Самида Гайнутдинова - биография, образование и работа

О............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

V.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

E............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

M............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

U............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

S............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

i.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Самида (араб.) – крепкая, стойкая Я не хочу , чтобы меня узнавали по новой прическе , модным ботинкам или заумной болтовне . Я хочу , чтобы меня узнавали по Сердцу . Хочу , чтобы меня узнавали по тому , как я сражаюсь за свои мечты , за святое , за любимое мною , и по тому , как глубоко я это понимаю. Я не хочу , чтобы меня узнавали по красоте лица или красоте фигуры. Я хочу, чтобы меня узнавали по тому, как я люблю, как вдохновляю, как передаю свет, как делаю добро, как облегчаю страдания. Я хочу, чтобы меня узнавали не по глазам, а по свету и огню, горящему в них... Только дети знают, чего хотят ... Они едят руками, потому что так весело ... Они рисуют на обоях, делая свою комнату особенной ... Им не хочется быть как все ... Они делают самое сложное - остаются сами собой ... – Странная ты. – Не странная. Просто делаю что хочу. И говорю что хочу. – Непросто, наверное, приходится. – Не сложнее, чем другим. Они тратят время и силы, чтобы быть такими, как все, а я – на то, чтобы быть собой. Затраты одинаковые. Результат разный. не признаю рамки, форматы, лейблы, бренды и государство. Верю в простую дружбу между парнем и девушкой. Не верю людям, которые единожды меня подставили. Знаю, что если человек дурак, то его невозможно исправить. у меня нет родины-земля и небо стало моей родиной. у меня нет закона-справедливость стала моим законом. у меня нет крепости-непоколебимый дух моя крепость. у меня нет учителя-жизнь мой учитель. у меня нет властелина-путь мой властелин. я умер что-бы вновь родиться на свет, родиться таким каким я хочу себя видеть. человек ,который слушает классику,смотрит познавательные вещи,и читает хорошие книги,которые проверенны временем,уже очищает свою душу... (сэм) "Ад и рай - в небесах", - утверждают ханжи. Я, в себя заглянув, убедился во лжи: Ад и рай - не круги во дворе мирозданья, Ад и рай - это две половины души. (Перевод: Н.Стрижкова) "В гениальных людях всегда есть что-то ненормальное и эксцентричное." А почему бы и нет? Ведь природа гения отличается от привычной нормы, а центр его души смещен по сравнению с центром души обычного человека. Я научилась ходить; с тех пор я позволяю себе бегать. Я научилась летать; с тех пор я жду толчка, чтобы сдвинуться с места. Теперь я легка, теперь я летаю, теперь я вижу себя под собой, теперь Бог танцует во мне.

Индифферентные

улучшить мир

здоровье и красота

очень негативное

Жизнь